为赋能高三年级教师团队建设，助力青年教师在新征程中蓄力远航，我校于7月12日在行政楼会议室召开高2026级青年教师座谈会。重庆八中副校长梅家烨，重庆八中学生处主任罗来莉，重庆八中教科室主任陈航，重庆八中教务处主任熊翼，重庆八中教务处副主任、沙坪坝高2026级年级主任范兴波，高2025级优秀青年教师代表以及12名高2026级青年教师参加本次座谈会。会议聚焦高三教学实践关键节点，通过经验传承、问题剖析与方向指引，为青年教师的专业成长铺设坚实路基。本次座谈会由重庆八中教科室主任陈航老师主持。

经验为炬，照亮前行之途。会议首项议程由高2025级两位优秀青年教师代表，生物组余宇老师和英语组任益民老师主讲。他们以亲历者身份，将高三教学历程中的智慧结晶倾囊相授——从精研高考命题规律的严谨态度，到高效课堂管理的实用技巧；从化解学生心理压力的贴心策略，到班级优生培养的成功经验。这些源自实践的真知灼见，为新晋高三的青年教师们提供了可感可知、可学可鉴的宝贵经验。

心声激荡，直面现实之困。随后，十二位青年教师敞开心扉，坦诚分享了教育工作中的内心感悟与教学实践中所遭遇的挑战。发言中既有面对教学深水区时的困惑，亦有管理青春期学生时的智慧碰撞，更有平衡高强度工作与个人发展节奏的深层思考。这些真切的声音，是对自身成长痛点的精准剖析。

倾听心声，回应青年关切。在青年教师分享完各自的所思所想后，年级领导团队立足学校、年级的教育管理工作和教师的自我成长，为青年教师们提供了切实建议。

重庆八中教务处副主任、沙坪坝校区高2026级年级主任范兴波老师，立足高三教学实际，细致重申了日常教学、班级管理及团队协作的具体规范与质量要求。他指出，青年教师要积极主动地学习。多听课，学习优秀前辈的教学经验。多做题，关注高考学科的发展变化。青年教师同时也要做好教学日常时间规划，做到工作和生活的和谐、平衡。

重庆八中学生处主任罗来莉老师勉励青年教师应该以发展的眼光看待世界。她勉励青年教师要充分相信自身潜力，在直面挑战中锤炼自我的育人能力。她建议青年教师们要以发展的眼光看待学生的成长，秉持着爱心、耐心和同理心去陪伴高三的学子们。

高层引航，铸就育人之能。会议最后阶段，学校领导以高站位的视角，为青年教师的成长作思想引领。

重庆八中副校长梅家烨老师强调，重庆八中向来关心青年教师的成长，积极地为青年教师提供发展的平台，有重用青年才干的传统。梅家烨老师结合自身的教学经历和施一公为代表的优秀科学家的案例，提炼出青年教师未来发展的核心“三力”：面对复杂学情与关键决策，需当机立断的决断力；落实学校部署与教学计划，需不折不扣的执行力；应对时代变革与学生个体差异，更需勇于突破的创造力——三者融合，方为新时代青年教师成长为优秀教师的立身基石。

本次座谈会是学校锻造高三育人中坚的深远擘画。它既为新老高三教师搭建了经验共享的平台，更在关键起点上为青年教师精准导航，注入强劲信心。当宝贵的经验、坦诚的反思与高远的引领相互激荡，我校青年一代教师定能于高三这一重要战场快速成长。